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近幾年來，自閉症光譜障礙及發展障礙兒童的人數與日俱增，許多心急如焚的家長在尋找一個對孩子有效的服務過程中，歷盡艱辛與困難，因此，在美國SEEK Education, Inc.的協助及支援下，加州應用行為分析教育中心於2006年3月份在台北成立。成立之初，加州應用行為分析教育中心開辦的教學服務僅有核心班，學生接受一週五天，每天六小時的密集行為教學服務，當時共有9位學生及5位老師，而隨著學生各項能力成長，核心班的服務已無法完全滿足學生的學習需要，因此本中心陸續開辦了時段班、融合服務、到宅服務及PRT遊戲團體。

除此之外，加州應用行為分析教育中心亦受邀至各個不同機構、學校及組織，分享應用行為分析相關的專業知識，其中包括了基隆市自閉症家長協會、臺北市立教育大學、社團法人台灣應用行為分析協會及國泰醫院汐止分院等，並於2007 年美國應用行為分析年會中發表海報論文。另外，在專業進修方面，本中心除了定期與美國SEEK Education國際認證的行為分析師（BCBA）定期舉行督導會議之外，於2007年9月份開始參與美國內華達大學雷諾分校心理研究所的遠距教學合作計畫(SEEKUNR Behavior Analysis Satellite Master Program)，提供中心內部專業人員攻讀行為分析碩士學位。

加州應用行為分析教育中心於2007年的10月份，正式納入美國SEEK Education, Inc.，成為SEEK Education在台灣的分校之一，更名為SEEK美國展望教育中心-台北中心。

長久以來，台灣自閉兒的家長總是不斷的尋找有效的療育方法，他們不放棄任何可能的希望，他們尋尋覓覓，因為期待或許有一天，孩子們會開口說話、會玩遊戲、會讀書、會照顧自己。在2001年的夏天，美國的SEEK Education, Inc.受邀回台灣舉辦國際研討會-”應用行為分析(ABA)-幫助自閉症兒童踏上成功療育之路”，那一次的演講重新點燃了自閉症兒童家長的希望與信心，因為看到自閉症兒童在接受ABA療育後，他們開始學會與人溝通、玩遊戲、與人互動等。SEEK Education的創辦人Sharon女士，同樣身為自閉兒家長的她，看到台灣的家長為了尋找有效的方法，必須辛苦的帶著孩子到處奔波接受療育，因此決定把ABA的技術帶回台灣，讓自閉症兒童也能獲得最有效的療育。在SEEK 協助下，於2002年成立台中ABA學習中心，並於2007年的10月份，正式納入美國SEEK Education, Inc.，成為SEEK Education在台灣的分校之一，更名為SEEK美國展望教育中心-台中中心。。

成立之初，以中心服務模式提供一對一密集式療育，教導溝通、模仿、認知、學業、遊戲、生活自理和社交技巧等領域，有許多兒童已成功進入融合教育。近年來尋求ABA服務的人數與日俱增，因此，在中心除了原有的一對一療育外，也針對欠缺社交技巧的兒童提供社交技巧團體班。為了提供更多元的服務以滿足不同的需求，陸續開設家庭服務與學校融合服務，並提供青少年及成人的職業訓練服務。此外，近幾年中心老師也受邀至不同機構和學校演講，針對家長、教師和治療師提供ABA工作坊和實務訓練。

SEEK台灣分校是個兼具實務與學術訓練的中心，提供自閉症暨發展障礙兒童正向積極的療育，並以幫助他們發揮最大潛能，成功進入社區獨立生活為宗旨。SEEK 非常重視教師的在職進修教育，為了確保教師的專業技能，定期由具有國際認證行為分析師(BCBA)提供教學諮詢，並與美國內華達大學雷諾分校心理研究所合作，提供行為分析碩士遠距教學，讓中心的教師能同步接受最專業的學術訓練，並取得BCBA認證。